Дизайн является видом художественной деятельности по проектированию и преобразованию чего-либо по законам прекрасного. Умения по ландшафтному и интерьерному дизайну стали неотъемлемой чертой современного человека, преобразующего собственный дом, квартиру, дачный участок, среду своей повседневной жизни.
Цель объединения: создание благоприятных условий для творческой самореализации личности, формирование у учащихся особого стиля мышления, направленного на преобразование окружающей среды.
Задачи объединения:
- Формирование системы знаний и умений в области ландшафтного дизайна и цветоводства, образного, пространственного мышления и умения выразить свои мысли с помощью эскиза, рисунка, объемных форм.
- Развитие творческого воображения, эстетического восприятия и устойчивого интереса к ландшафтному и интерьерному дизайну.
- Воспитание чувства взаимопомощи, доверия, коллективизма, ответственности за состояние и сохранение окружающей среды.
Печора А.В
Понедельник
18.30-20.00
Знаете ли вы, что слово «теннис» переводится с французского, как «Вот вам! Играйте!». В печати первый раз употребили слово «теннис» в книге 1400-го года издания. Давным-давно, когда только появился теннис, в него играли руками. Некоторые ученые утверждают, что теннис появился в древних культурах Египта, Рима и Греции. Другие знатоки полагают, что даже в каменном веке люди играли во что-то приближённое к теннису.
Цель секции: социальное, интеллектуальное развитие личности учащихся на основе приобретения ими необходимых знаний, умений, навыков для самостоятельного использования физических упражнений.
Задачи секции:
- Изучение теоретических сведений о личной гигиене, истории настольного тенниса, технике и тактике, правилах игры в настольный теннис.
- Формирование социального опыта средствами групповой деятельности.
- Воспитание привычки самостоятельно заниматься физическими упражнениями для отдыха, тренировки, повышения работоспособности и укрепления здоровья, нравственных и волевых качеств.
Межуев И.А.
вторник 18.15-19.55 (2-10 недели),
16.30-18.10 (11-17 недели),
четверг 17.30-19.10 (2-16 недели)
Книга была и остается не только основным источником информации для осуществления успешной учебной деятельности, но и мощным средством духовного и интеллектуального развития учащихся.
Цель объединения: приобщение учащихся к чтению и воспроизведению художественной литературы.
Задачи объединения:
- Формирование литературного вкуса и читательских интересов.
- Развитие умения самостоятельно осуществлять поиск информации в справочных изданиях, выстраивать алгоритм поиска.
- Воспитание бережного отношения к книге, эмоционально-образного восприятия содержания произведений художественной литературы.
Лещук Е.В.
среда 16.40-18.20
Прочная, крепкая семья – один из важнейших гарантов стабильности общества. В семье закладываются основы жизненных позиций человека.
Цель объединения: формирование готовности учащихся к самостоятельной жизни.
Задачи объединения:
- Осмысление важности и значимости культуры семейных отношений, основанных на взаимоуважении, взаимодоверии и взаимопомощи ее членов.
- Развитие представления о функциях семьи и ее значении в становлении будущих поколений.
- Воспитание самостоятельности, инициативности, стремления к саморазвитию.
Костюченко Р.С.
вторник, суббота 18.30-20.00
Региональная карта помощи несовершеннолетним Могилевская область
План мероприятий к 80-й годовщине освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков
Подтверждение квалификации и проверочное испытание
Профессиональная аттестация медицинских работников здравоохранения
