Когда есть зона разногласий, каждый участник конфликта имеет собственное представление о ситуации. Эти представления чаще всего не совпадают. Обычно конфликтная ситуация характеризуется значительной степенью искаженности и неопределенности. Поэтому именно эта «неопределенность» исхода является необходимым условием возникновения конфликта. Конфликт не носит только деструктивный характер, здесь есть и конструктивный компонент.

14 апреля с учащимися группы 4Ф25 педагог-психолог Купцова Н.А. провела практикум на тему «Пути выхода из конфликта». В ходе практикума рассмотрели положительные и отрицательные стороны конфликта. Разобрали пять основных стратегий поведения в конфликтной ситуации, через проективную игру соотнесли личное поведение и присущую стратегию поведения при столкновении с противоречиями в своей жизни.

Особое внимание уделили искажениям информации в процессе ее передачи. Потенциальной причиной конфликтов выступают потери и искажения информации не только при общении оппонентов, но и при восприятии людьми окружающего мира. Человек достаточно избирательно воспринимает многообразную информацию об окружающем. Роль мощного фильтра, отсеивающего незначимую информацию и детализирующего субъективно важные сведения, играют ценности, мотивы и цели. На примере упражнения «Сломанный телефон» наглядно увидели данный механизм в действии.

Поняв личную мотивацию, присущую стратегию поведения, взвесив основные компоненты каждый вырабатывает свой путь выхода из конфликтной ситуации.

17.04.2026