В марте в Могилевском медицинском колледже состоялся профессионально-педагогический лекторий, на котором был заслушан доклад преподавателя высшей категории Миньковой Елены Николаевны на тему «Организация учебно-исследовательской работы учащихся как условие повышения мотивации и интереса к изучению учебных предметов профессионального компонента».

Елена Николаевна начала выступление с анализа актуальных проблем современного образования: снижения учебной мотивации, формального усвоения знаний и слабой вовлеченности некоторых учащихся в процесс познания. Она подчеркнула, что учебно‑исследовательская деятельность способна стать эффективным инструментом преодоления этих трудностей, поскольку позволяет учащимся увидеть практическую значимость изучаемых предметов, развить навыки самостоятельного поиска и анализа информации, применить теоретические знания для решения реальных профессиональных задач.

Особое внимание было уделено вопросу методов вовлечения учащихся в исследовательскую деятельность. Докладчик также подробно остановилась на этапах организации учебно‑исследовательской работы и привела примеры успешных проектов, реализованных в колледже за последние годы.

В завершение выступления докладчик отметила, что систематическая учебно‑исследовательская работа не только повышает интерес к предметам профессионального цикла, но и формирует у учащихся ключевые компетенции: критическое мышление, умение работать в команде, навыки публичных выступлений и готовность к непрерывному профессиональному развитию.

30.03.2026