26 февраля в Могилевском медицинском колледже состоялось плановое заседание профессионально-педагогического лектория. С докладом и презентацией на тему «Использование разноуровневых заданий на занятиях по фармацевтической химии» перед коллегами выступила преподаватель Савич Оксана Вячеславовна.

В своем выступлении докладчик раскрыла концепцию дифференцированного подхода в обучении, подчеркнув его особую актуальность при изучении сложных предметов, к которым относится фармацевтическая химия. Оксана Вячеславовна отметила, что разноуровневые задания позволяют учитывать индивидуальные особенности и уровень подготовки каждого учащегося, создавать комфортную образовательную среду, где каждый обучающийся может развиваться в своем темпе, повышать мотивацию к изучению предмета.

Докладчик поделилась опытом практического применения данной методики на занятиях по фармацевтической химии. По ее наблюдениям, использование разноуровневых заданий позволило сократить разрыв в уровне подготовки между сильными и слабыми студентами, повысить активность обучающихся на занятиях, улучшить результаты промежуточной аттестации, развить у учащихся навыки самостоятельной работы.

Мероприятие подчеркнуло важность непрерывного совершенствования преподавательского мастерства и обмена инновационными методиками в рамках профессионально‑педагогического сообщества колледжа.

27.02.2026