Лечебное дело 2-79 01 01

Квалификация: фельдшер-акушер. Помощник врача по амбулаторно-поликлинической помощи. Срок обучения: 2 года 10 месяцев.

Профессиональные функции специалиста со средним специальным образованием

Специалист квалификации «Фельдшер-акушер. Помощник врача по амбулаторно-поликлинической помощи» должен быть компетентным в выполнении следующих профессиональных функций:

• оценка состояния пациента, выделение ведущих симптомов и синдромов заболеваний;
• диагностика неотложных состояний и оказание экстренной и неотложной медицинской помощи;
• оказание медицинской помощи населению в организациях здравоохранения и на дому;
• проведение самостоятельного приема и консультирования пациентов в амбулаторно-поликлинических организациях здравоохранения;
• проведение медицинского наблюдения и участие в медицинской реабилитации пациентов с различными заболеваниями;
• оказание реабилитационной медико-социальной помощи пациентам с хроническими заболеваниями, пожилым людям и инвалидам;
• выполнение лечебно-диагностических назначений врача-специалиста;
• выполнение лечебных и диагностических процедур;
• взятие биологического материала для лабораторных исследований;
• наблюдение и осуществление прегравидарной полготовки женщин;
• наблюдение и обследование беременных, рожениц, родильниц;
• выявление ранних признаков беременности, определение сроков беременности, родов и декретного отпуска;
• обследование состояния плода, определение его положения;
• оказание акушерского пособия при физиологических родах;
• выявление факторов риска возникновения акушерской патологии, определение тактики действий фельдшера-акушера;
• оказание скорой медицинской помощи при экстренных состояниях в акушерстве и гинекологии;
• проведение первичной обработки новорожденных;
• участие в проведении реанимации новорожденных;
• наблюдение и уход за новорожденным ребенком;
• организация и проведение профилактических прививок детям и взрослым;
• обучение пациента и членов его семьи навыкам ухода и самообслуживания, приемам оказания первой помощи;
• проведение шифровки болезней в соответствии с международной классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем;
• выписывание лекарственных средств с помощью рецептурных справочников;
• обеспечение правильного хранения, учета и списания лекарственных средств;
• соблюдение санитарно-эпидемиологического режима на рабочем месте;
• проведение информационно-просветительской работы по гигиеническому обучению и воспитанию, формированию здорового образа жизни, профилактике заболеваний;
• ведение медицинской документации;
• обеспечение выполнения требований по охране труда, пожарной и электробезопасности;
• эксплуатация компьютерных и телекоммуникационных систем.

Требования к профессиональным компетенциям

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями по видам деятельности:

лечебно-диагностическая:

• проводить диагностику основных симптомов и синдромов заболеваний и их осложнений;
• ставить предварительный диагноз, оценивать состояние пациента и оказывать скорую медицинскую помощь;
• осуществлять контроль за лечением, назначенным врачом-специалистом, медицинское наблюдение и уход за пациентами в организациях здравоохранения и на дому;
• выполнять лечебные и диагностические процедуры;
• выполнять лечебно-диагностические назначения врача-специалиста;
• осуществлять взятие биологического материала для лабораторных исследований;
• выписывать рецепты, обеспечивать необходимые условия хранения лекарственных средств;
• использовать медицинские изделия в ходе лечебно-диагностического процесса;
• использовать нормативные правовые акты, регламентирующие профессиональную деятельность специалиста квалификации «Фельдшер-акушер. Помощник врача по амбулаторно-поликлинической помощи»;
• соблюдать требования безопасности труда при выполнении лечебных и диагностических процедур;

медико-профилактическая:

• проводить первичную профилактику заболеваний;
• обеспечивать инфекционную безопасность;
• планировать и проводить профилактические прививки населению;
• обеспечивать соблюдение требований по охране труда, пожарной и электробезопасности;

реабилитационная:

• участвовать в медицинской реабилитации пациентов с различными заболеваниями;
• контролировать выполнение пациентом режимных моментов, диетотерапии, дозированных физических нагрузок;
• обучать пациента самоконтролю за течением заболевания, членов его семьи – вопросам ухода за больным;

учетно-отчетная:

• обеспечивать ведение медицинской документации;
• использовать технические и электронные средства получения, обработки и передачи информации;
• рассчитывать и оценивать статистические показатели деятельности структурного подразделения организации здравоохранения, в том числе фельдшерско-акушерского пункта;

информационно-просветительская:

• проводить среди населения информационно-просветительскую работу по гигиеническому обучению и воспитанию, формированию здорового образа жизни, профилактике заболеваний, половому воспитанию и сохранению репродуктивного здоровья.